On Fri, Oct 17, 2014 at 10:42:56AM +0200, BDuN@gmx.net wrote:
Hi alle, Auf meine alten Tage muᅵ ich eine Mathe-BRP ablegen, weil ich seinerzeit im jugendlichen Leichtsinn in Buchhaltung durchgefallen bin. BRP wᅵre fᅵr HAK mit Schwerpunkt Medien (Reumannplatz, D, E, Website bauen no Problem )hatte zwar Studienberechtigung, die ist aber verjᅵhrt und gilt auch nicht fᅵr die Anerkennung eines Auslandsstudiums, komme also nicht drum rum ...
Alle Kurse dazu sind eine Qual, gehen ᅵber ein Jahr, manche 2 Jahre, ziehen sich endlos hin - das gibts doch nicht, daᅵ man das Wissen fᅵr 4 lausige Beispiele nicht schneller lernen kann ...
3 davon sind verschᅵttet (zwei Zᅵge fahren aufeinander zu, wann crashen die bzw Wasser rinnt in die Badewanne und raus, wann geht sie ᅵber ...) das Vierte ist Trigonometrie und die hatten wir damals gar nicht .. also Null.
Unter der Annahme, dass man relativistische Effekte vernachlaessigt, ist das Problem der Zuege relativ simpel: A B |<------------------- L ------------------>| |======>| <=============| t*Ga t*Gb Strecke L [m], zwischen A und B, Zuege fahren mit Geschwindigkeit Ga [m/s] und Gb [m/s] aufeinander zu. Die Einzelstrecken La [m] = t [s] * Ga [m/s] und Lb [m] = t [s] * Gb [m/s] sind in Summe beim Zu- sammenprall gleich der Gesamtstrecke. L = t*Ga + t*Gb = t*(Ga + Gb) ; herausheben von t L/(Ga + Gb) = t ; dividieren Die Badewanne ist ein verwandtes Problem. || Fa |~~~~~~:~~~~~~~~:~~~~| | Va : V0 : Vb | | : : | +-----------------||-+ || Fb Angenommen wird ein Anfangsvolumen V0 [l] sowie eine Zufluss Fa [l/s] sowie ein Abfluss Fb [l/s]. Die Menge des hinzugekommenden Volumens zum Zeit- punkt t [s] ist Va [l] = t [s] * Fa [l/s], des abgeflossenen Volumens Vb [l] = t [s] * Fb [l/s]. Das augenblickliche Gesamtvolumen zum Zeitpunkt t [s] ist somit V0 [l] + Va [l] - Vb [l]. V = V0 + Va - Vb ; V0 abziehen V - V0 = Va - Vb ; expandieren V - V0 = t*Fa - t*Fb ; t herausheben V - V0 = t*(Fa - Fb) ; dividieren (V - V0)/(Fa - Fb) = t Best, Herbert
Anzunehmen, daᅵ unter so vielen Programmierern und Hackern auch Mathekenner sind, vielleicht auch welche, die Nachhilfegruppen betreuen oder es gibt welche unter euch, die sich auch gerne weiterbilden mᅵchten und einen externen Abschluᅵ anstreben ... so kᅵnnte man gemeinsam unkonventionell und nach persᅵnlichem Bedarf lernen, denn Deadline fᅵr die Prᅵfung gibt es keine .. gibts also welche unter euch, die an einer Mathelerngruppe interessiert wᅵren oder eine kennen, wo man unterschlᅵpfen kann ? Geht nicht um die Ersparnis der Kurskosten, mehr ums persᅵnliche individuelle Lernen .
Schreibt mich halt bitte persᅵnlich an, wenn ihr meint, daᅵ es nicht auf die Liste gehᅵrt (bdun@gmx.net) Grᅵᅵe an alle (bin immer noch im Kranken-Ausstand, daher noch kein pers. Lab-Erscheinen ...)
Britta
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